一、指导思想
教学质量是学校的生命,本学期教导处继续以“抓好课堂主阵地、持续提升教学质量”为重点,认真贯彻市教研室工作计划,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,实现师生共同发展。
二、重点工作
(一)了解现状:现有学生尖子生较少,基础不牢固。
(二)制定可行性目标:以优化教育教学质量管理为切入点,在教学和教育方面分别以备课组建设、提优补差、心理辅导为抓手,努力提高学生整体素质。
(三)健全管理制度:及早召开毕业班年级会议,及时针对工作中的问题、研究解决策略。做好七年级的新生入学教育,八年级关键年的指导教育。
(四)具体实施途径:
1.提倡日日清、周周清、月月清
我校所有学科提倡日日清、周周清、月月清。同教研组老师针对学生情况共同分析,研究对策及下一阶段教学重点。
2.监控常态课
本学期继续加强听课,采用随堂抽签听课制度,听课时不仅看老师怎么教,更重要的是关注学生的学习情况,如课前准备、听课习惯、作业习惯等。上完课及时检查教师的教案,翻看学生的作业,了解本班学生的作业情况及批改情况。听课后与上课教师耐心交流,肯定成绩,指出不足,以引导教师把新课程的理念渗透在平时的教学中,提高课堂效率,督促其教学相长。
3.关注新分配教师
开学初制订指导计划,每周对新上岗教师进行跟踪听课,课后与教师交流本节课的得与失及教学中的注意点,同时对下周的上课内容进行说课,切实提升新教师的教学信心和教学水平。
三、细致抓好教学常规,不断提升教学质量
(一)完善教学常规管理工作,认真检查教师备课、上课、作业批改的状况,规范布置作业,努力减轻学生的课业负担。
(二)认真做好阶段性检测及教学质量分析工作,以月考、期末文化素质检测为抓手,强化质量意识,及时发现并改进教学中的不足之处。
(三)继续开展学生以及家长评教活动,利用家长委员会倾听家长和学生对教学工作的意见与建议,提高教学管理工作的针对性与有效性。
(四)加强实验室的管理,明确职责,充分利用现有实验条件,按要求开足实验,提高学生的操作能力。
(五)加强艺术教育,保证学生身心健康发展。加强体育大课间的组织指导工作,突出学校体育发展特色。
(六)做好学籍管理工作。及时整理转入转出及休学学生的学籍办理档案。
四、 2023年工作计划及活动安排
二月份
1.教研工作会议
2.每月研修
3.参加省级中考研讨会
三月份
1.每月研修
2.教学工作视导
3.召开各学科中心组组长及学科骨干教师复习研讨会
4.参加定州市中考复习研讨会
5.参加信息科技优质课评选活动
四月份
1.每月研修
2.组织第一次中考模拟考试
3.组织期中考试
4.参加英语优质课评选活动
5.参加语文统编教材阅读专题研讨
6.参加初中道德与法治青年教师能力提升专项培训
7.参加数学教师基本技能比赛
五月份
1.每月研修
2.组织第二次中考模拟质量监测及成绩统计、质量分析
3.组织地理教师板图比赛
4.参加基于核心素养下如何建构历史高效课堂案例的评选活动
六月份
1.每月研修
2.第三次中考模拟
3.中考考试工作、网上阅卷及试卷分析
七八月份
1.期末考试及质量分析、命题分析