为精准诊断教学病灶，科学研判考情数据，全面部署新学期教学策略，近日，定州市实验中学高中三个年级分别召开2025-2026学年度第一学期期末考试质量分析大会。校领导及全年级教师参会，会议由年级主任主持，核心围绕“盘点成绩、分析得失、分享经验、明确方向”展开，旨在凝心聚力，精准冲刺。

高三年级质量分析会围绕“冲刺攻坚，凝心聚力创佳绩”召开，会议由B部主任陈晓伟主持。首先，A部年级主任杨丽先全面分析了期末考试成绩并汇报了高三备考态势。她指出，本次期末考试检验了一轮复习的成效，同时也暴露了二轮复习中知识迁移能力弱、综合题得分率低等短板。会议明确了下一阶段“抓规范、提速度、练综合、强素养”的总体复习方向。

经验分享环节，班主任代表分享了如何通过励志班会、培优补差结对等形式，调动学生备考积极性，缓解考前焦虑。教师代表汇报了自己阶段教学策略，强调了精研真题、规范答题训练的重要性。

市教育局党组成员刘会秒莅临本次分析会，她特别强调了市教育局对我校工作的高度认可，并指出高三年级组要有目标意识，精准发力；高三班主任要极具耐心，分类做好学生心理疏导工作；高三教师，应该深研教学、专注高考，师生同心，共同铸就高考新辉煌。最后，校长杜晓晖进行总结，他寄语高三教师，要科学规划，高效利用每一节复习课；要精讲精练，提高复习的针对性与有效性；要关注生情，确保每一位学生都能实现分数增值。

高二年级围绕“承上启下，精准突破补短板”展开，B部年级主任张猛主持会议。首先，由A部年级主任张松围绕期末统考数据，横向对比了各班排名走势，重点剖析了文理分科后的学科差异。他明确指出，当前年级正处于承上启下的关键期，教师应深度分析学生，凝心聚力解决教学中的难题。

经验分享环节中，优秀班主任刘胜旺和任彩莲结合班级管理实际，从严抓课堂常规、精细化作业管理、心理关怀疏导等几个方面进行了经验分享。

最后，副校长王国福进行总结部署。他强调，高二年级是高考备考的“蓄力期”，必须专注于学生的基础，紧盯临界生，实施精准辅导，强化教研，攻克重难点，科任老师紧密团结，共同发力。

高一年级质量分析会主题为“夯基固本，习惯养成筑根基”，B部年级主任王丹首先对期末考试核心数据进行了全景式解读。他明确了本年级整体均分稳中有进、及格率显著提升的亮点，同时一针见血地指出了部分学科尖子生断层、后进生转化率低等共性问题。最后副校长王玉杰作总结发言，充分肯定了年级组一学期以来的辛勤付出，并对高一年级提出三点要求：一是抓牢基础，在教学中杜绝盲目赶进度，确保基础知识过关率；二是严抓规范，从答题格式、书写习惯等细节入手，全面提升学生学业素养；三是深耕课堂，提高45分钟效率，让每一节课都成为学生成长的赋能场。

此次分年级质量分析会，内容详实，目标明确。各年级组均以此次会议为新起点，坚持问题导向，细化落实措施。实验中学全体教师将以此为契机，在充满希望新学期，乘势而上，笃行实干，全力推动教育教学质量再上新台阶。