为保障公众知情权、参与权、监督权，切实提高社会公众对政府政策和政府规章的知晓度，加深师生对学校的理解，进一步提升学校公信力，结合学校实际工作，制定本制度。

一、 解读范围。出台的市政府规范性文件，教育主管部门出台的重要政策文件等，均应及时进行解读。各处室、各部门自行出台的重要文件，也应通过多种方式进行解读。

二、解读形式。政策解读可通过处室负责同志开会解读、座谈学习、相互提问等形式进行。鼓励结合工作实际，创新、拓展大家乐于接受的解读形式。

三、公开平台。学校信息公开网是政府规范性文件以及教育主管部门出台的重要政策文件解读材料公开的第一平台。凡需进行解读的，其解读材料都通过政府信息公开网公开。教育主管部门和学校出台的重要政策文件和制度，其解读材料一般应通过学校门户网站公开，并通过校务公开栏、宣传栏公开。

四、职责分工。学校政务公开领导组牵头负责政策解读工作，并负责解读专栏开设、解读内容更新、解读机制跟进与完善等工作，协调、督促各科室及时报送解读方案和解读材料。各科室是政策解读的主体，负责编制解读方案和解读材料，拓深解读内涵，提升解读效率，回应社会关切。

五、工作程序。坚持“谁起草、谁解读”的原则，由起草科室负责解读。具体按以下程序组织实施:

(一)各处室在起草重要政策文件时，必须同步谋划并组织起草解读方案。解读方案一般包括解读提纲(解读内容)、解读形式、解读途径、解读时间等。

(二)解读方案经学校主要负责领导审定后，作为拟制发文件的附件，一并报送校办公室。

(三)办公室根据规定和程序，及时将政策文件及解读方案呈送学校领导审签。

六、各处室要提高政策解读的针对性、科学性、权威性和有效性，让广大教职工“听得懂”、“信得过”。

七、本制度由学校政务公开领导小组负责解释。