深化产教融合 助推校企发展——定州市职教中心与河北长安汽车有限公司、冀中职业学院召开汽车运用与维修2+2+2贯通培养研讨会
为深入贯彻国家职业教育改革政策，积极推动产教融合向纵深发展，精准对接定州区域汽车制造产业需求，3月26日下午，定州市职教中心、河北长安汽车有限公司、冀中职业学院开展了一场卓有成效的研讨会议。三方围绕“2+2+2”专业学生培养模式展开深度交流，并系统规划了第二阶段“2”（即2年中职教育完成后进入企业实习前）的工作推进方案 ，致力于为汽车制造行业打造一支高素质技术技能人才队伍。
定州市职教中心校长刘红芹在会上指出，“2+2+2”专业学生培养，前两年中职教育着重夯实基础理论知识与基础实操技能。接下来，企业与高校要紧密配合。企业需深度参与到实践课程设计中，提供贴合实际生产的项目案例 ，高校则要在理论提升与前沿知识引入上发挥关键作用。建议企业提前为学生制定实习规划，明确实习岗位与技能要求，高校也应针对实习阶段，开设相关的职业素养提升课程，共同助力学生平稳过渡到实习阶段，实现从校园到职场的顺利衔接。
河北长安汽车有限公司田江红经理在发言中表态，企业将全力配合实习前的各项准备工作。一方面，安排企业技术骨干参与院校教学研讨，将最新生产工艺和技术标准融入教学内容；另一方面，为学生提供实习前的预培训，帮助学生熟悉企业环境与生产流程。同时，企业会搭建实习管理平台，确保实习期间学生管理、技术指导等工作有序开展。在实习结束后，对表现优异的学生，企业将提供正式岗位录用机会，吸引人才加入。
冀中职业学院教务处李光伟处长表示，高职对学生的培养目标是使其成为具备扎实理论基础与创新实践能力的高端技能人才。在培养策略上，学院将针对中职阶段已掌握的知识技能，开设递进式课程，引入汽车智能制造、新能源汽车技术等前沿内容。同时，为更好地服务中职和企业，学院将开放科研资源，与企业联合开展技术研发项目，让学生参与其中积累经验；定期组织教师到企业实践学习，提升教学团队的实践指导能力。
会后，与会人员实地考察汽车产教融合实训基地，就设备共享、师资互聘、技术研发等达成共识。三方签署《"2+2+2"贯通培养联合协议》，明确中职阶段学籍管理、企业实习劳动保障、高职转段升学等细则，确保培养过程依法依规实施。下一步，三方将积极推动产教融合向纵深发展，精准对接定州区域汽车制造产业需求。本次会议标志着我省"2+2+2"贯通培养模式在定州区域的实质性突破，为区域产业转型升级提供人才支撑。