为加强学校的消防安全工作，提高单位职工对突发火灾事故的快速反应能力及处置能力，维护广大师生及我单位的财产和公共财产安全。根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，结合本单位实际，特制定本预案：

一、指导思想

严格执行消防工作“安全第一，预防为主”和“谁主管、谁负责“的原则，充分调动每个员工的工作积极性，主动参与消防工作。发生紧急情况时，每个员工都能处事不惊，有条不紊地开展报警、灭火和疏散等工作，各负其责，各尽其职，最大限度地控制火灾，疏散人员，全力保障人员及财产安全。

二、组织机构及主要职责：

（一）、学校成立消防应急指挥部，组长由消防安全责任人赵培章担任，消防安全管理人为梅娟、许光副组长，消防主管黄孟夯为成员；下设灭火组，组长黄孟夯；通讯组，组长刘忠庆；疏散组，组长柏敬；救护组，组长王金龙四个功能小组。

（二）、主要职责：

1、消防应急指挥部组长由消防安全责任人梅娟，消防安全管理人许光为副组长，消防主管黄孟夯为成员：平时指导本单位灭火和应急疏散的宣传教育、培训演练；战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的消防队开展各项灭火救援行动；配合协助消防机构做好火灾事故调查等善后工作；其它有关工作。

2、灭火行动组，组长黄孟夯：根据火场情况，熟练应用各类灭火器材和工具，正确实施灭火工作。

3、通讯联络组，组长刘忠庆：及时实施报警和接警处置程序细则，迅速报告119接警中心，准确反映情况，并派人接车。开启广播，告知火灾信息；进行通讯联络并及时反馈信息，传达上级命令，了解火场的信息，上传下达，保证通讯顺畅有序。

3、疏散引导组，组长柏敬：负责组织火灾区域的人员从安全通道和安全门迅速撤离火场。

4、救护组，组长王金龙：对受伤人员进行紧急救护，并对火场中出现的各种需求及时解决。

三、基本处置程序

1、任何人员发现火灾应立即报警并呼喊附近员工参与灭火救援；

2、火灾现场或附近区域的工作人员（包括失火楼层的巡查人员、管理人员等）应立即赶往失火地点，自发组成志愿消防队即“灭火救援第一战斗力”，哪里发生火灾，就在哪里形成第一战斗力量，开展初期火灾的报警、扑救和人员疏散。具体任务要求是：①距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓进行灭火；②距电话或火灾报警点近的员工向单位消防值班室（或消防控制中心）和公安机关消防部门报警；③距安全通道或出口近的员工负责引导疏散人员。

3、消防控制中心在接到报警后，应立即按照《消防控制室管理及应急程序》处置，在确认火警后，应立即通知本单位专兼职消防队员向起火部位集结开展灭火和救援工作，并拨打“119”电话报警，同时报告单位值班领导。

4、本单位专兼职消防队员接到火警通知后，应迅速向火场集结， 到场后组成“灭火救援第二战斗力”，接应志愿消防队（第一战斗力量）进行灭火救援。第二战斗力量应听从消防应急指挥部的统一指挥，按照灭火、通讯、疏散、救护等各个功能小组分工规定程序和措施实施灭火救援。第一战斗力量应协助第二战斗力量工作。

5、公安消防队到达现场后形成“灭火救援第三战斗力”。第二战斗力量应协助第三战斗力量工作。

四、报警和接警处置程序

1、本单位任何部门或人员发现火灾，应立即向学校消防控制中心（单位内部报警电话：3810； 保卫处值班室电话：3810）和“119”消防队报警。

2、通讯组组长刘忠庆报火警时要沉着冷静，应讲清以下内容（特别是向消防队“119”报警时）：

（1）报警人的姓名、地址、工作单位、联系电话；

（2）失火的准确地理位置；

（3）尽可能地说明失火现场情况，如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等；

（4）耐心回答接警人员的询问。

3、学校消防控制中心在接到报警后，应立即按照《消防控制室管理及应急程序》处置：1）接到报警（或收到自动报警信号），值守人员通过监控电话或派人迅速赶到起火点证实；2）接到确切的报警电话，要立即启动固定消防系统，如自动喷淋、防排烟风机、防火卷帘分割等；切断非消防电源；开启事故广播系统，依照烟、火蔓延扩散威胁严重程度，区分不同区域层次顺序，逐区域的通知，并沉着、镇静地指明疏散路线和方向；3）再次拨打119电话向消防队报告火警，并及时通知本单位消防应急指挥部领导梅娟、许光；4）履行通讯联络组职能，指派专人到学校附近的主要道口，迎接并引导消防车快捷到达火灾现场；5）完成消防应急指挥部交办的其它工作。

五、应急疏散组织程序和措施

1、疏散引导组柏敬在发生火灾时，应尽快召集组员先疏散被火势围困的职工，其次再进行火势周围的物资疏散，同时要注意疏散人员自己的安全。疏散后的物资要放在不影响消防通道和远离火场的安全地点。

2、疏散引导人员时要不断用手势和喊话的方式引导稳定人员的情绪，维护秩序。如：对周围惊慌失措的人喊“请往那边走，那里安全”，并正确指示疏散方位；或大声呼喊“请跟我走”，带领他们到达安全地带。

3、引导人员疏散应首先利用距着火部位最近的防烟楼梯，其次利用未被烟火侵袭的普通楼梯，或其它能够回到安全地点的途径，将人流按照快捷合理的疏散路线引导到场外。疏散引导组人员应逐层（逐个房间）检查，以防疏漏人员。

4、消防队到达火场后，疏散引导组柏敬组长带领组员应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。

六、扑救初期火灾的程序和措施

1、灭火组组长黄孟夯，应组织灭火组人员迅速赶往失火地点，就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾，防止火势蔓延。

2、如发现有人员被火势围困，灭火组组长黄孟夯，应组织灭火组人员先救人，后救火；如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时，应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。

3、如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时，应在确定无爆炸危险的情况下，用干粉灭火器、沙子等物品进行扑救，用水将周围的可燃物品淋湿，但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品火灾；如不能确定有无爆炸危险的，应在安全地点做好准备，等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的命令。

4、灭火人员应听从消防应急指挥部梅娟及许光的统一指挥；在公安消防队到达火场后，应积极配合其灭火。

七、通讯联络的程序和措施

1、通讯联络组

（1）通讯联络组组长刘忠庆接到火警后，立即组织通讯组人员通知学校消防应急指挥部及各行动小组到达火灾现场；

（2）根据总指挥的要求，将停电、供水、车辆调配、灭火措施等指令传达到火灾现场的各行动小组；

（3）将火场的进展情况及时反馈，保障火灾现场与外界的信息畅通和寻求相邻单位支援的联络工作。

八、演练程序

灭火和应急疏散预案的演练由单位消防安全责任人梅娟或管理人许光组织实施，全员参与。演练前做好充分的准备工作。

当单位消防安全责任人梅娟或管理人许光下达“假设教学楼二层会议室发生初起火灾”的紧急信息后，演练工作按照下列程序实施：

　　1、二层会议室的员工或附近部门的员工应按照单位灭火和应急疏散预案确定的分工要求，迅速形成第一战斗力，开展灭火救援行动并做到三个同时：

1）灭火：距起火点近的员工立即取用身边的灭火器迅速跑向假设起火部位，摆好灭火姿势，做好灭火准备；距室内消火栓近的员工迅速接好水带、水枪，并铺开水带跑向起火部位，对准假设起火点，摆好姿势，做好灭火准备。

2）疏散：距安全出口近的员工立即跑向附近的疏散出口处，做出手势，呼叫、引导现场人员通过最近的疏散通道、安全出口疏散。

3）报警：距电话或火灾报警点近的员工迅速跑向附近的手动报警按钮、电话处，及时向“119”和消防控制室或值班室报警。

2、消防控制室或值班室值班人员确认火灾报警信息后，迅速启动灭火和应急疏散预案确定的包括呼叫专兼职消防队员的处置程序，并向“119”报警。

　　3、专兼职消防队员接警后，能够迅速向失火地点集结，并按照灭火和应急疏散预案确定的分工要求，形成第二战斗力，开展灭火救援工作：

1）灭火组，组长黄孟夯。立即跑向假设起火部位现场增援灭火。到达现场后，就近启用室内消火栓，接好水带、水枪和铺好水带后，对准假设起火点，摆好姿势，做好灭火准备。

2）疏散引导组，柏敬。按照分工分别跑向其它楼层的安全出口和疏散通道处，做出手势，呼叫、引导室内人员紧急疏散。

3）通讯联络组，刘忠庆。了解火场的信息，上传下达，保证通讯顺畅有序。

其它工作组按本预案要求开展工作。

4、通过现场演练，达到下列要求：当单位消防安全责任人梅娟或管理人许光下达假设部位发生初起火灾的紧急指令后，第一战斗力量应在30秒内圆满完成灭火和应急疏散预案确定的扑救初起火灾、报警、引导人员疏散的任务；第二战斗力量接到消防控制室或值班室发出的指令后，应在2分钟内圆满完成灭火和应急疏散预案确定的扑救初起火灾、报警、引导人员疏散的任务。

演练结束后，进行讲评，研究改进措施。