定州市庞白土小学2025-2026学年度第一学期教学工作计划
一、指导思想
本学期，我校教学工作将全面贯彻党的教育方针，以《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》为纲领，紧紧围绕市教体局及西城区中心学校的工作要点和《庞白土小学2025-2026学年度工作计划》的总体部署，以“提质增效”为核心，深化课堂教学改革，强化教学常规管理，加强教师队伍建设，促进学生全面发展和教学质量稳步提升，为新学年的工作奠定坚实基础。
二、工作目标
1. 规范教学常规： 实现教学各环节（备课、上课、作业、辅导、评价）管理精细化，教学常规检查优良率达到95%以上。
2. 提升课堂效能： 开展“高效课堂”探索，教师课堂教学水平整体提升，学生课堂参与度和学习兴趣明显增强。
3. 强化学科教研： 各教研组活动实效性显著提高，初步形成团队研讨氛围，解决1-2个教学中的实际问题。
4. 促进教师发展： 通过培训和教研，助力教师专业成长，重点加强对青年教师的培养。
5. 提高学业质量： 各年级学科及格率、优秀率在原有基础上有新进步，学生综合能力得到发展。
三、主要工作与措施
（一）严格过程管理，夯实教学常规
1. 备课管理： 坚持“个人初备、集体研讨、个人复备”的流程。教务处将于9月、11月、12月进行三次集中教案检查，重点检查教学目标的科学性、环节设计的合理性及课后反思的深度。鼓励电子备课与手写备课相结合，杜绝无案上课。
2. 课堂监控： 实行推门听课制度，校长、教导主任及教研组长每周至少听课1-2节，听后及时交流反馈，重点关注教学目标的达成度与学生的主体地位。
3. 作业优化： 严格落实“双减”政策，实行作业公示制度。作业设计要精选、分层、多样，注重实效。定期进行作业批改检查，确保批改及时、规范，反馈有效。
4. 质量分析： 认真组织好单元练习、期中教学质量检测。考后及时组织教师、学生、教研组三个层面进行深入分析，查找问题，制定改进措施。
（二）深化课堂改革，构建高效课堂
1. 开展主题研讨： 以教研组为单位，本学期确立“如何有效进行课堂提问”或“分层教学策略在课堂中的运用”等小切口主题，开展系列化的听评课和研讨活动。
2. 举办公开课活动： 10月至11月，组织开展“人人一节公开课”活动，涵盖老、中、青各年龄段教师，课后组织集中评议，达到相互学习、共同提高的目的。
3. 推进信息技术与教学融合： 鼓励教师熟练运用多媒体、教学软件等辅助教学，丰富教学手段，提高课堂效率。
（三）加强教研组建设，提升教研实效
1. 定时间、定主题、定中心发言人： 各教研组每周固定时间（如语文组周二下午、数学组周三下午）开展活动，活动内容要围绕学期主题和教学实际问题，做到有计划、有记录、有总结。
2. 丰富教研形式： 除集体备课外，可开展课例分析、专题学习、经验交流等多种形式的教研活动。
3. 发挥骨干引领作用： 鼓励骨干教师、教学能手在组内上示范课、做专题讲座，带动组内教师共同进步。
（四）关注教师发展，助推专业成长
1. 实施“青蓝工程”： 为新教师和青年教师配备经验丰富的指导教师，签订帮扶协议，定期检查帮扶记录，加速其成长。
2. 搭建学习平台： 积极选派教师参加市、区级教学研讨和培训活动。返校后需进行二次培训或提交学习心得，实现资源共享。
3. 鼓励教学研究： 引导教师从教学实际出发，开展小课题研究，鼓励撰写教学论文、反思、案例，对优秀成果予以表彰。
（五）促进学生全面发展，落实“五育并举”
1. 开足开齐课程： 特别重视体育、艺术、劳动、综合实践等课程的管理与评价，确保学生全面发展。
2. 开展学科活动： 策划语文学科“读书节”、数学学科“计算小能手”竞赛、英语学科“单词王”比拼等趣味活动，激发学生学习兴趣，营造良好学风。
3. 关注学困生辅导： 建立学困生档案，利用课后服务时间等进行个性化辅导，帮助他们建立信心，迎头赶上。
四、本学期主要活动安排
时间主要工作内容
九月1. 开学教学准备，制定各科教学计划、教研组计划。
2. 召开教研组长会议，明确本学期教学教研重点。
3. 教学常规（计划、超前备课）第一次检查。
4. 启动“青蓝工程”结对活动。
十月1. 启动“人人一节公开课”活动。
2. 各教研组围绕主题开展深度教研。
3. 教学常规（作业批改）第二次集中检查。
十一月1. 组织期中教学质量检测与分析总结会。
2. 继续开展公开课及评课活动。
3. 举办校园“读书节”等学科活动。
十二月1. 教学常规（教案、听课记录）第三次全面检查。
2. 各教研组整理教研活动资料，进行学期总结。
3. 青年教师汇报课展示。
一月1. 进入期末复习阶段，组织有效复习研讨。
2. 组织期末考试、评卷、质量分析。
3. 教师教学工作总结、资料归档。
五、保障措施
1. 组织保障： 成立由校长领导、教导处具体负责、教研组长全面落实的教学工作领导小组，确保计划有效执行。
2. 制度保障： 完善教学管理制度和考核评价机制，将过程管理与结果评价相结合，激励教师潜心教学。
3. 服务保障： 学校后勤部门为教学活动的顺利开展提供必要的物质和设备支持。
本学期，我校全体教学人员将凝心聚力，扎实工作，锐意进取，为实现本学期教学目标、全面提升教育教学质量而努力奋斗！
定州市庞白土小学 教务处
二〇二五年八月