为深入贯彻习近平总书记关于人才培养的重要指示精神,落实国家部委相关政策要求,探索具有中国特色、清华风格的创新人才早期培养路径,12月1日,定州市第一中学与清华大学积极心理学研究中心联合举办“未来创新人才培养理论与方法”专题座谈会,正式启动相关课题合作项目。
清华大学学术委员会委员、全球产业研究院院长彭凯平教授,清华大学博士后、中国教育学会拔尖创新人才基础培养专委会常务理事张鹏,彭凯平教授课题组研究助理刘向威,定州市教育局一级主任科员王永红、二级主任科员吕晓晶,河北定州中学党委书记丁建勇,定州市第一中学董事长段从英、教育教学校长张娜、理事胡勇在等领导嘉宾出席座谈会。
定州市教育局一级主任科员王永红代表中共定州市委市政府、定州市教育局致开幕词,向清华大学专家学者的到来致以崇高敬意与诚挚感谢。他表示,市委市政府、市教育局将全程关注并全力支持课题研究与校地合作,持续搭建高校与中学的协同育人桥梁,积极协调各方资源,推动优质教育资源下沉,在师资培训、课程共建、科创平台打造等方面为课题研究的顺利开展提供有力支撑。
丁建勇书记代表合作方致辞,对彭凯平教授一行的莅临表示热烈欢迎。丁书记向与会嘉宾介绍了定州市第一中学近年来在教育教学和创新人才培养等方面取得的成绩。他表示,定州市第一中学将以最大诚意、最实举措落实各项合作事宜,全力保障课题研究顺利推进,助力创新人才培养落地见效。
彭凯平教授围绕“AI 时代的人才培养”这一核心主题,开展了一场精彩讲座。他结合积极心理学理论,从敏感力、流畅力、变通力、独创力、精进力、想象力的提升路径,以及人生“福流”的创造方法等方面,为师生提供了兼具理论深度与实践价值的指导。随后,张鹏博士详细介绍了课题研究的理论支撑、研究方法与核心内容,既让师生明晰了课题核心要义,也为后续合作的推进明确了具体方向。
此次与清华大学携手开展课题合作,是定州市第一中学深化教育教学改革、探索创新人才培养模式的重要举措。学校将充分发挥“高校+中学”协同育人机制优势,聚焦创新人才早期发现与系统培养,全面激发学生创新思维与实践潜能,以务实行动助力定州教育高质量发展,为国家拔尖创新人才储备与培养贡献坚实教育力量。


