2026年工作计划
定州市开元学校2026年工作计划
一、指导思想
2026年，定州市开元学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚守“立德树人，全面发展”的根本任务。以提升学校整体办学质量为核心，以深化教育教学改革为动力，以强化内涵建设和特色发展为重点，紧密围绕“破局攻坚，提质立新”的工作基调。坚持问题导向与目标导向相结合，统筹协调党建工作、教育教学、德育工作、师资建设、后勤保障、校园安全、品牌宣传等各项工作，推动学校治理体系和治理能力现代化，努力构建高质量教育体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，持续办好人民满意的教育。
二、工作目标
1.党建引领再强化：持续深化党建与业务融合，创新党员教育管理模式，夯实基层党支部战斗堡垒作用，提升党组织对学校全面工作的政治引领和组织保障能力。
2.教学质量再突破：深化教育教学改革，优化“诊断-改进”教学管理闭环，创新教研模式，提升课堂效能与教研实效。确保高考成绩各项指标稳中有进，本科上线率与高分段人数持续提升。
3.德育体系再完善：构建全员、全程、全方位育人新格局，强化德育队伍建设，丰富德育活动载体与内容，突出习惯养成与五育并举，打造特色校本德育课程品牌。
4.师资队伍再优化：加强师德师风建设，完善教师专业发展机制与评价体系，加大骨干教师培养和新教师引进力度，建设一支结构合理、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。
5.综合保障再提质：提升后勤服务的精细化、规范化水平，强化校园安全管理与风险防控，推进教育信息化深度应用，优化办学条件，营造安全、舒适、智慧的校园环境。
6.品牌形象再提升：构建全媒体、常态化宣传矩阵，聚焦教育教学亮点与办学成果，创新宣传形式，提升学校社会美誉度与品牌影响力，有力支撑招生与发展战略。
三、具体措施
（一）党建工作提升与深化计划
1.深化融合引领：围绕立德树人根本任务，打造“党建+教研”、“党建+德育”、“党建+安全”等特色载体，推动党建工作与学校中心工作同频共振、深度融合。
2.创新党员教育：结合线上线下、集中培训与自主学习，制定分层分类教育方案。健全党员激励关怀机制，加大优秀党员宣传表彰力度，激发党员先锋模范作用。
3.夯实组织基础：加强党支部标准化建设，严格落实“三会一课”等组织生活制度。做好党员发展工作，计划培养入党积极分子不少于2名，发展新党员1-2名。定期开展支部工作“回头看”，提升组织战斗力。
4.强化党风廉政：加强师德师风与廉洁从教教育，完善内部监督机制，营造风清气正的育人环境。
（二）教育教学改革与质量攻坚计划
1.升级教学管理闭环
①依托教务教研处，构建并完善“数据采集—分析诊断—反馈改进—跟踪评估”的教学质量管理闭环。
②升级教学数据看板，在常规数据基础上，增加课堂互动有效性、作业分层设计、学生学习动力等质性分析维度。
③每学期组织1-2次覆盖各年级的教学常规专项深度调研与督导，形成诊断报告，精准指导教学改进。
2.创新教研活动机制
①推行“问题导向式”主题教研，围绕学科教学共性难题（如单元整体教学、差异化教学策略、核心素养落地等）开展跨年级、跨备课组专题研讨与课例研究。
②设立“教研成果流动站”与举办“教学智慧分享会”（每学期2-3次），促进优秀经验、微成果的校内流转与转化应用。
③坚持并优化集体备课、“三案六练”等校本教研制度，强化教研的先行与先导作用。
3.优化教师专业发展
①试点推行“教师发展学分制”，将教研、培训、竞赛、科研成果等折算积分，纳入年度综合评价，激发教师内生发展动力。
②启动“骨干教师工作坊”项目，聚焦特定教学专题开展持续性研究，培育教学领军人才。
③组织开展“信息化教学应用”、“跨学科教学设计”等专项技能培训与竞赛，丰富教师技能提升载体。
④全年计划组织教师参加各级各类培训不少于120人次，根据人员流失情况及时招聘补充学科教师。
4.强化高考备考与质量监控
①科学制定并动态优化高三复习备考方案，加强过程指导与管理。
②关注高三学生心理健康与生涯规划，提供个性化辅导。
③完善教学质量监测与评价体系，加强期中、期末及模拟考试的组织与分析，以考促教，以考促学。
（三）德育工作强化与品牌塑造计划
1.健全德育工作网络
①强化“全员育人”理念，明确全体教职员工的德育职责，构建以班主任为核心、学科教师协同、管理服务人员参与的全员德育体系。
②加强班主任队伍建设，通过专题培训、经验交流、课题研究、考核激励等方式，提升班主任专业素养与管理艺术。加大班主任在各项评价中的权重。
③完善校级、年级、班级三级学生自主管理队伍（如值周班、自律委、班干部等），提升学生自我教育、管理、服务能力。
2.深化习惯养成教育
①修订完善学生一日常规与管理办法，通过主题教育、量化考核、榜样示范、实践活动等途径，狠抓行为习惯、文明礼仪、学习习惯养成。
②持续开展“文明班级”、“校园之星”等评选活动，建立日反馈、周汇总、月表彰的常态化激励机制。
③以“每日一善”活动为抓手，融入志愿服务、劳动教育，培养学生良好品德。
3.打造特色德育活动课程
①深入开发并实施以传统节日、重大纪念日为核心的系列化主题教育活动（如学雷锋、清明祭英烈、五四青年节、感恩教育、传统文化体验等）。
②精心设计并创新开展开学典礼、毕业典礼、入团入队仪式、升旗仪式等仪式教育，增强育人实效。
③在开齐国家课程基础上，依托课后服务与社团活动，系统开发国学、书法、艺术、体育等特色校本课程，满足学生多元化发展需求。
4.推进五育融合并举
①常态化举办校园文化艺术节、科技节、读书节、体育节等大型活动，搭建学生展示才华的舞台。
②加强社团建设与管理，重点培育5个左右品牌社团，定期举办社团文化节或成果展演。
③积极开展社会实践活动与劳动教育，培养学生社会责任感与实践能力。
5.深化协同育人机制
①加强家校沟通与合作，完善家长委员会制度，定期举办家长学校、家长开放日、专题家长会等活动，传播科学家庭教育理念方法，形成育人合力。
②强化与社区、法治副校长等单位联动，共同开展法治教育、安全教育、心理健康教育等活动。
（四）校园安全与综合保障强化计划
1.筑牢安全防线体系
①坚持“预防为主，防治结合”，完善校园安全风险防控体系与应急预案。
②抓实消防安全：每月检查维护消防设施，每学期组织不少于2次全校应急疏散演练，加强消防安全教育。
③深化防治欺凌：完善预防、发现、报告、处置流程，每学期开展2次专题教育，建立快速响应机制。
④严防溺水事故：开展专题教育，设置警示标识，发放告知书与承诺书，加强家校提醒。
⑤强化法治安全教育：每学期开展不少于3次反诈、交通、消防、网络安全等主题教育活动。
⑥关注学生心理健康：完善心理辅导体系，开展心理健康课程与活动，加强重点学生关爱帮扶。
⑦做好传染病防控：加强健康教育、校园卫生管理与应急处置。
2.提升后勤服务效能
①优化物资采购流程，严格执行“三方询价”，加强库存与资产管理。
②健全设施设备定期巡查检修与闭环维修机制，保障正常运行。
③严把食品卫生安全关，加强食堂全过程监管与从业人员培训。
④深化开源节流，持续推进节能降耗，控制行政运行成本。
⑤优化校园环境，提升绿化、美化、净化水平。
3.推进教育信息化建设
①持续配备与更新必要的信息化设备与软件。
②加强教师信息技术应用能力培训，促进信息技术与教育教学深度融合。
③推进学生成长数据库与学科成果数据库建设，为教学评价与宣传提供数据支撑。
（五）行政服务效能提升与招生宣传强化计划
1.强化行政统筹协调，提升服务保障效能
各行政处室要牢固树立“全校一盘棋”意识，加强横向沟通与纵向联动，建立定期协调会商机制，确保信息畅通、步调一致。各部门要主动作为、靠前服务，及时传达落实学校决策部署，精准收集反馈师生意见建议，做到上传下达高效顺畅、协同配合无缝衔接，形成推动学校发展的强大合力。要充分发挥综合协调与服务中心职能，持续优化人事管理、职称评聘、工资福利等各项服务工作，确保程序规范、公平公正。要用心用情关爱每一位教职工，健全教职工权益保障机制，畅通诉求表达渠道，及时帮助解决教职工在工作、生活中遇到的实际困难。加大对困难教职工的帮扶力度，通过困难救助、医疗互助等多种形式，传递学校温暖。丰富教职工精神文化生活，组织开展健步走、羽毛球赛等文体活动，营造温馨和谐、积极向上的校园氛围，切实增强教职工的归属感、获得感和幸福感，让每一位教师都能感受到学校的关怀与尊重，以更加饱满的热情投身教育教学工作
2.构建“全年常态”招生宣传新格局
招生宣传是学校发展的生命线，必须坚持“全年发力、常态推进”的工作思路，彻底打破“招生季集中宣传”的传统模式。要充分认识常态化招生宣传的重要性与必要性：只有将宣传工作融入日常、抓在经常，才能持续向社会展示学校的办学理念、教学成果和师生风采，在家长和学生心中建立起持续、稳定、深刻的品牌认知；只有平时积累足量的优质内容与真实案例，才能在招生关键期厚积薄发、精准触达，实现从“吸引关注”到“赢得信任”的有效转化。
为此，要统筹用好公众号、视频号、抖音、官网、微博等全媒体矩阵，针对初中、高中不同学段家长的核心关切，差异化设计内容策略，确保招生信息精准触达目标群体。坚持“周周有内容、月月有活动”，开学季突出教学优势，期中季展示育人成果，升学季及时发布高考喜报与招生指南。精心策划举办校园开放日、招生咨询会、学生文化节、名师讲座等活动，并通过直播、短视频等形式扩大传播影响力。重点打造“名师讲堂”、“学长说”等特色宣传IP，用名师的专业引领和学长的真实成长故事增强学校品牌的吸引力与说服力，为“全年制招生、常态化招生”战略落地提供坚实支撑。
四、工作安排
1.第一季度（1月-3月）
①制定并发布学校及各处室年度工作计划。
②召开新学期工作部署会议，进行教职工岗前培训。
③组织开展寒假社会实践活动总结、开学典礼、安全教育第一课。
④启动高考倒计时活动，筹备校园文化艺术节、植树节活动。
⑤开展教学常规开学检查，启动本学期教研活动。
⑥完成上学期工作总结与考核评价。
⑦开展春季传染病预防宣传与校园安全大检查。
2.第二季度（4月-6月）
①持续推进教育教学改革与教研活动。
②组织期中考试及质量分析。
③开展春季田径运动会、劳动节主题教育活动、防溺水专题教育。
④举办校园开放日、招生咨询系列活动。
⑤做好高三冲刺阶段指导与服务，组织高考送考与毕业典礼。
⑥开展防欺凌、法治安全教育专题活动。
⑦进行校园设施设备夏季检修维护。
3.第三季度（7月-9月）
①组织暑期教师专业发展培训与校本研修。
②完成新教师招聘与入职培训。
③开展校园安全全面排查整治，做好新学期开学准备。
④组织新生军训、入学教育及新学期开学典礼。
⑤筹备并庆祝教师节活动。
⑥启动新学期社团招新与活动开展。
⑦汇总发布中高考成绩，加强招生宣传。
4.第四季度（10月-12月）
①深入开展教学督导与质量监测，组织期中考试。
②举办科技节、读书节或其他特色主题活动。
③开展消防安全教育月活动，组织消防演练。
④进行师德师风年度考核与评议。
⑤组织冬季体育锻炼活动。
⑥开展年度工作总结、考核评优与党建工作总结。
⑦谋划下一年度工作思路，制定初步计划。
⑧做好年终各类保障与安全稳定工作。
五、保障机制
1.组织保障：成立由校长牵头、分管副校长具体负责、各年级、各处室负责人共同参与的年度工作推进领导小组，明确职责分工，定期召开协调会议，加强过程督导与跟踪问效，确保各项任务有人抓、有人管、落到实处。
2.制度保障：进一步完善学校各项规章制度，优化工作流程，形成用制度管人、按流程办事的规范管理体系，为各项工作有序开展提供清晰依据。
3.经费保障：科学编制年度预算，优先保障教学改革、师资培训、课程建设、安全设施、信息化等重点领域投入，加强经费使用监管，提高资金使用效益。
4.考核激励：完善绩效考核评价方案，将年度工作完成情况与处室、年级组及教职工的个人评价、评优评先、绩效奖励挂钩，激发全体教职员工干事创业的积极性与主动性。
5.氛围保障：加强校园文化建设，营造团结协作、求真务实、积极向上的工作氛围和学习环境。强化宣传引导，凝聚师生、家长共识，为学校发展汇聚合力。
六、结语
2026年是学校深化内涵发展、提升办学品质的关键之年。全校上下将凝心聚力，以更加昂扬的斗志、更加务实的作风、更加创新的精神，全面贯彻落实本计划各项工作部署。我们将坚持立德树人不动摇，聚焦质量提升不放松，深化改革创新不停步，筑牢安全底线不松懈，努力推动学校各项事业实现新发展、迈上新台阶，为定州教育事业的发展做出开元学校应有的贡献！
定州市开元学校
2026年2月